麹町 中学校。 真のアクティブ・ラーニングとは?麹町中学校・工藤校長に聞いた【神野元基の「未来を生き抜く力の育み方」vol.4】

【なぜ学校改革を進められたのか(1)】麹町中学校は特別な学校ではない

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そうした熱意が届いてか、学生たちが面白い授業をするために趣向を凝らし、生徒たちにとって良い刺激となっているそうだ。 (評論家)• (元)• 学習時間を減らして、学力を上げるにはどうすべきかを考えるのが本質でしょう。 それが生徒のモチベーションにつながるんです」と校長は話していた。

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「初めは空いた時間を寝るのに使うのかと思っていたんですけど……」と言うが、今は空いている時間を自分のために使えるようになったと言う。

いま話題の麹町中学校を訪れて感じた3つのこと。|乙武 洋匡|note

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そして後者の場合、自らが否定する公立中学を擁する地域を地元として住み続けることに対し、特に自らその土地を選んで転入した家庭であれば、自己矛盾やジレンマを抱えているという客観的な事実の前に、少し気の毒な気さえします。

だから「自分で学ぶこと」が上位概念のはずなんですね。

千代田区立麹町中学校

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再テストを受けると、1回目の点数はノーカウントになり2回目の点数が成績に反映される仕組みだ。

それでも学力はアップしていると言う。

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工:そうですよね。 その他、文化祭前の期間限定で行われる演劇サークルなども、外部からプロを招いて行っているもので、サークルの一環である。

例えば校則。 学校で宿題を出されて子どもが勉強机に向かっていれば、勉強の習慣が付くと、保護者は安心するに違いありません。

麹町中学校の校長が「宿題」「担任制」「中間・期末テスト」を廃止した意外な理由

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初代校長には、有元石太郎が就任した。 工藤校長は、「一斉授業での学び方は、世の中での生き方・働き方に反しています。

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その「意義」を見出すために企画したのは、旅行会社とタイアップして行う、ミッション遂行型の修学旅行。

麹町中学の越境停止と中学校区選び

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いずれは放課後にたくさんの生徒が残って活動をしているというのが理想だという その他には屋上庭園で野菜を栽培し、それを販売して市場原理を学ぶ「麹中ファーム」についても、これから本格的に稼働させていく。 話題の公立・麹町中学校が超絶すごい!まとめ いかがでしたか? 麹町中学校は、修学旅行のあり方もかなり魅力的です。

真中にいるのが全体を取り仕切る監督。 何より重要なのは、学校の中で学習すべき内容を理解できるようにすることです。

【なぜ学校改革を進められたのか(1)】麹町中学校は特別な学校ではない

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「担任の先生によって、クラスのカラーと言うものができあがります。

1989年、東京都公立中学教諭に赴任。 例えば、数学の計算問題が20問出されていたとします。